Logopädische Praxis Gelderland

Logopädie, näher erklärt

Logopädie ist Teil der medizinischen Grundversorgung. Sie beinhaltet die Untersuchung, Diagnostizierung und Behandlung von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, aber auch Maßnahmen zur Prävention.

Die Diagnostik, Beratung und Therapie erfolgt nach ärztlicher Verordnung.
Die Verordnungen/Rezepte können von Kinderärzten, HNO-Ärzten, Kieferorthopäden, Neurologen, Hausärzten u. a. ausgestellt werden.

Die Behandlungskosten werden in der Regel von gesetzlichen und privaten Kassen übernommen.

Eine Therapiesitzung dauert in der Regel 30, 45 oder 60 Minuten und kann als Einzel- oder Gruppentherapie verordnet werden. Auch Hausbesuche sind möglich.

2. Sprachstörungen bei Kindern

Sprachstörungen bei Kindern

Die Erscheinungsformen sind eine Sprachentwicklungsstörung (eingeschränktes Sprachverständnis, eingeschränkter Wortschatz, Störung der grammatikalischen Fähigkeiten und Störung der Aussprache) und/oder eine Entwicklungsdyslexie/ -dysgraphie (Lese-/ Rechtschreibschwäche). Sobald eine Entwicklungsstörung von einer Entwicklungsvariante differenzialdiagnostisch unterschieden werden kann, sollte die Therapie begonnen werden. Logopäden behandeln Kinder im Alter von 0-3 Jahren (Frühförderbereich), 3-6 Jahren (Vorschulbereich) und Schulkinder.

Mögliche Ursachen
Die meisten der Sprachstörungen haben keine klare Ursache. Es gelten u.a. folgende Risikofaktoren:
• Allgemeine Entwicklungsstörungen
• Hörstörungen
• Hirnreifestörungen
• Familiäre Sprachschwäche mit Krankheitswert
• Geistige, körperliche Behinderungen, Mehrfachbehinderungen
• Genetisch bedingte Krankheiten/Syndrome (z.B. Down-Syndrom)

Therapie
Der Logopäde untersucht den Entwicklungsstand des Kindes und erstellt einen individuellen Behandlungsplan. Die Therapie findet meist spielerisch statt und beinhaltet auch die Beratung der Eltern. Zielbereiche der Therapie sind:
• Auditive Wahrnehmung/ Verarbeitung
• Sprachverständnis
• Sprachproduktion (Wortschatz, Aussprache, Grammatik)
• Lesen/ Schreiben
• Hilfsmittelversorgung (unterstützte Kommunikation)
• Kommunikationsfähigkeit

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